Институт профессионального развития приглашает новых дизайнеров на программу в 2023 году!
Кто такой дизайнер инклюзивной среды? Он обладает знаниями о поведении человека и практическими навыками для улучшения качества жизни людей̆ с нарушениями развития.
Что умеет дизайнер инклюзивной среды? Видеть потребности конкретного человека с ОВЗ, проводить коррекцию нежелательного поведения, препятствующего инклюзии, определять актуальные цели и разрабатывать эффективные программы формирования новых навыков.
Чему я могу научиться уже сейчас? Использовать широкий спектр научно обоснованных инструментов, таких как прикладной анализ поведения, для обучения и развития даже самых сложных категорий детей и подростков с РАС и другими особенностями развития.
Подойдет ли мне эта программа? Программа подойдет педагогам, психологам, логопедам, дефектологам, тьюторам, воспитателям и другим специалистам системы образования, которые хотят приобрести востребованные компетенции для расширения своих профессиональных возможностей, а также планирующих применять методы прикладного анализа поведения в коррекционно-развивающих или медицинских центрах, в спортивных центрах (секциях) для детей и подростков с ОВЗ, в психологическом консультировании.
От всей души с Днем знаний! Тем, кто учит, сопровождает, консультирует, развивает, направляет - смелости, здоровья и новых эффективных методик! Тем, кто учится – радости от открытия нового и удовольствия от применения полученных знаний! Всем, кто создает нам условия для лучшей преподавательской, научной, воспитательной деятельности - сил, мудрости, новых возможностей, ЗДОРОВЬЯ! А нам всем вместе - новых знаний, полета мысли и вдохновения на этот учебный 2023 - 2024 год!
Лето подходит к концу – пора подумать о том, как интересно и с пользой начать новый учебный год. Может быть, он принесет работу мечты, карьерный взлет? Саморазвитие, современные возможности и перспективы – это к нам! Институт профессионального развития ИвГУ открывает набор на обучение по программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации. Выбрать новую профессию и стать востребованным специалистом – это возможно уже сейчас!
Предлагаем широкий спектр программ по самым актуальным направлениям:
Переходите по ссылкам выше и узнавайте подробнее о профессии вашей мечты! Ждем вашу заявку!
Ежегодно слушатели, или, так называемые, «дизайнеры» инклюзивной среды представляют свои проекты, которые имеют огромную значимость для развития и адаптации совершенно конкретных детей с особенностями развития. По запросу родителей и педагогов составляется индивидуальный маршрут для ребенка, предлагаются пути освоения им необходимых навыков. Одновременно большое внимание уделяется работе с тем окружением, которое ежедневно встречает этого ребенка в учебном заведении, в магазине, на игровой площадке: дизайнеры рассказывают о специфике общения с детьми с РАС и другими особенностями развития.
В этом году проекты Елены Анфимовой и Лейлы Аллахвердиевой были посвящены развитию навыков гигиены у детей с ОВЗ, а также развитию коммуникативных навыков одного из воспитанников нашего партнера – центра помощи детям с РАС «Содействие».
Особо стоит отметить тот факт, что проекты были выполнены под руководством бывших выпускников программы, а ныне педагогов центра «Содействие», магистрантов 2 года обучения по направлению подготовки «Психолого-педагогическое образование» Карцевой Евгении и Силиной Екатерины.
Отдельного внимания заслуживает недавно полученная заслуженная награда наших наставниц: Екатерина и Евгения стали победителями Всероссийской студенческой олимпиады по помогающим профессиям, заняв почетное 3 место.
Мы поздравляем наших выпускниц, наставников, а также педагогов программы Дельцову Ирину Алексеевну и Таганова Татьяну Александровну с завершением еще одного интересного и плодотворного года под знаком добра и помощи тем, кто в ней особо нуждается.
Институт профессионального развития приглашает новых дизайнеров на программу в 2023 году!
Студенты выпускных курсов!
В рамках проекта «Содействие занятости» вы можете БЕСПЛАТНО освоить дополнительную образовательную программу:
Старт реализации – конец мая 2023 года.
Как принять участие в программе бесплатного обучения в рамках проекта «Содействие занятости»?
1. Авторизироваться на портале «Работа России» с помощью учетной записи ЕСИА (Госуслуги).
2. Подать заявку на интересующую Вас программу Ивановского государственного университета.
3. Нажать кнопку «Подать заявку».
4. Войти через сайт «Госуслуги» или зарегистрироваться на сайте «Работа России».
5. Получить письмо на почту, указанную при регистрации, с уведомлением о доступе в личный кабинет FLOW.
6. Пройти по ссылке в письме.
7. Действовать по инструкции https://informa.gitbook.io/flow-kabinet-grazhdanina/ .
3 апреля 2023 года состоялась защита итоговых проектов слушателей Дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки «Менеджмент развития персонала органа государственной гражданской службы». Руководитель программы и председатель экзаменационной комиссии, д. э. н, профессор Лифшиц Аркадий Семенович, торжественно приветствовал группу и пожелал им удачи!
Представленные проекты:
- «Разработка резюме по должности руководителя (специалиста) в органе государственной гражданской службы»;
- «Разработка плана поведения на собеседование при прохождении отборочных процедур в органе государственной гражданской службы.»;
- «Составление предпочтительного плана использования рабочего времени».
Необходимо отметить, что компетенции слушателей, полученные в ходе обучения, соответствуют требованиям профессионального стандарта «Специалист по управлению персонала», утвержденного приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 6.10.2015 г. № 691 (и его новой редакции от 09. 03. 2022 г № 109 н).
Защита проектов прошла интенсивно, члены аттестационной комиссии к.э.н, доцент Савин В.Э. и к.э.н., доцент Коробова О.О. задавали вопросы и получали полные содержательные ответы. Защита сопровождалась презентациями и демонстрацией собственных резюме. Всех учащихся поздравляем с успешной защитой их индивидуальных проектов!
Выпускники программы получили бесценный опыт в постановке цели, планировании своего рабочего времени, осуществлении поиска, обработке, осмыслении информации и представлении результата своей работы. Все они получат диплом о профессиональной переподготовке, предоставляющий право на ведение профессиональной деятельности в сфере управление персоналом органа государственной гражданской службы.
25 марта 2023 года слушатели дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки «Логопедия» ИвГУ получили возможность стать участниками мастер-класса, который провела кандидат филологических наук, доцент кафедры лингводидактики РКИ и билингвизма Московского педагогического государственного университета, главный редактор Научно-методического портала по нейропедагогике Eduneo.ru, автор пособий для детей с дислексией Жаннетта Евгеньевна Ермолаева.
Работа со слушателями на мастер-классе началась с выявления основных запросов современной образовательной среды, обращенных в адрес как логопеда, так и нейроучителя; осмысления основ нейропедагогики и нейрологопедии.
Что такое «нейропедагогика»? Такая наука в России пока не признана, но вопрос о ее предмете и задачах активно обсуждается. Авторы работ, посвященных нейропедагогике, утверждают, что она
- базируется на классических постулатах педагогики, психологии, неврологии, кибернетики;
- отражает личностно-ориентированный подход в образовании;
- использует данные новых открытий в областях деятельности мозга для создания технологий воспитания и развития как подрастающего поколения, так и взрослых людей.
Использование данных нейропсихологии, генетики позволяет педагогу существенно увеличить эффективность воспитания и развития детей, их творческие способности, физическое и психическое здоровье. В силу большой восприимчивости ребёнка к внешним влияниям важно знать не только то, что он может в том или ином возрасте, но и что полезно для его дальнейшего гармоничного развития. Цель нейропедагогики – оптимально и творчески решать педагогические задачи, используя знания об индивидуальных особенностях организации высших психических функций.
В рамках нейродидактики разрабатываются вопросы эффективного обучения, основанного на последних достижениях в области исследований деятельности мозга человека. В рамках основных и дополнительных профессиональных образовательных программ важно уделять внимание подготовке нейроучителя, который обучает (как в группе детского сада, так и классе школы) детей с учетом не только их возрастных и психологических особенностей, но «законов работы головного мозга».
Что такое «нейроэффективность» занятия? Ответ на этот вопрос укоренен в целом ряде аксиом. Личность человека проявляется в деятельности. Его подлинные достижения отражаются, запечатлеваются не только вне его (в тех или иных порожденных им объектах), но и в нем самом. Обучение становится успешным, если «идет впереди развития, побуждает и поднимает к жизни те функции, которые находятся в процессе созревания или в зоне ближайшего развития». А потому в процессе проектирования логопедического занятия необходимо учитывать существующие связи тела, мозга с результатами обучения, выстраивать комфортную, безопасную нейросреду.
Вектор движения в поле темы «Нейропедагогические методы и приемы в логопедической деятельности» был во многом определен практико-ориентированным подходом: освоение «географии» нейросреды позволило слушателям задуматься о наиболее эффективных практиках «учения всем телом», о современных инструментах нейроучителя, а также о новых подходах к проведению коррекционной работы с разными уровнями речевой деятельности.
При возникновении затруднений необходимо:
- проверить папку «Спам»;
- обратиться в техническую поддержку ТГУ: https://tgu-dpo.ru/form;
- позвонить по телефону Института профессионального развития ИвГУ: +7 (4932) 93-94-77 или написать на почту: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра..
Ссылки на программы Ивановского государственного университета
Институт профессионального развития открывает набор на программу «Детский психолог» в рамках федерального проекта «Содействие занятости».
Обучение бесплатное.
В программе могут участвовать:
Программа состоит из 7 модулей.
В результате обучения выпускник программы будет способен: